Accede al currículo oficial de Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato. Competencias clave, criterios de evaluación, saberes básicos y descriptores operativos de las 17 comunidades autónomas.
Cada comunidad autónoma tiene su propio desarrollo curricular. Accede al currículo específico de tu territorio.
Desde Educación Infantil hasta Bachillerato y FP Básica. Accede al currículo completo de cada etapa.
Currículo para el segundo ciclo de educación infantil (3-6 años)
Currículo oficial de Primaria organizado en tres ciclos
Currículo de Educación Secundaria Obligatoria
Currículo de Bachillerato con todas las modalidades
Currículo de Formación Profesional Básica
Conoce todos los elementos que componen el currículo según la LOMLOE y cómo se relacionan entre sí.
Las 8 competencias clave que todo alumno debe desarrollar según la LOMLOE para su desarrollo integral.
Desempeños que el alumnado debe poder desplegar en actividades o situaciones de aprendizaje, específicas de cada área o materia.
Referentes que indican los niveles de desempeño esperados en las competencias específicas.
Conocimientos, destrezas y actitudes que constituyen los contenidos propios de cada área o materia.
Concreción de las competencias clave al finalizar cada etapa educativa.
Contextos significativos que permiten el desarrollo de las competencias mediante la resolución de problemas reales.
Así se conectan los diferentes elementos del currículo LOMLOE
El perfil de salida del alumnado al término de la educación básica se define por la adquisición de estas competencias clave.
Comunicación Lingüística
Plurilingüe
Matemática, Ciencia y Tecnología
Digital
Personal, Social y Aprender a Aprender
Ciudadana
Emprendedora
Conciencia y Expresión Culturales
Olvídate de buscar en BOEs y decretos. Todo el currículo organizado y listo para usar.
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Currículo oficial actualizado con las últimas modificaciones normativas de cada comunidad.
Accede al currículo específico de tu comunidad con sus particularidades y desarrollos propios.
Visualiza las relaciones entre competencias, criterios, saberes y descriptores operativos.
Docentes, opositores y profesionales de la educación
Consulta rápida del currículo para programar tus clases y situaciones de aprendizaje.
Estudia el currículo oficial para preparar tu programación didáctica y unidades.
Coordina las programaciones de tu equipo con acceso centralizado al currículo.
Asesora al profesorado con conocimiento actualizado de la normativa curricular.
Todo lo que necesitas saber sobre el currículo educativo español
El currículo educativo LOMLOE es el conjunto de objetivos, competencias, contenidos (saberes básicos), métodos pedagógicos y criterios de evaluación que regulan la práctica docente en España según la Ley Orgánica 3/2020 (LOMLOE). Incluye las competencias clave, competencias específicas, criterios de evaluación, saberes básicos y descriptores operativos para cada etapa educativa.
Las 8 competencias clave de la LOMLOE son: Competencia en comunicación lingüística (CCL), Competencia plurilingüe (CP), Competencia matemática y en ciencia, tecnología e ingeniería (STEM), Competencia digital (CD), Competencia personal, social y de aprender a aprender (CPSAA), Competencia ciudadana (CC), Competencia emprendedora (CE), y Competencia en conciencia y expresión culturales (CCEC).
En Prográmalo tienes acceso al currículo oficial de las 17 comunidades autónomas españolas y las ciudades autónomas de Ceuta y Melilla. Cada comunidad ha desarrollado su propio currículo basándose en los Reales Decretos estatales, añadiendo sus particularidades. Nuestro buscador te permite acceder fácilmente a competencias específicas, criterios de evaluación y saberes básicos de cada territorio.
Con la LOMLOE, los tradicionales "contenidos" pasan a llamarse "saberes básicos". Estos incluyen no solo conocimientos (saber), sino también destrezas (saber hacer) y actitudes (saber ser). Están organizados en bloques y sirven como vehículo para desarrollar las competencias específicas de cada área o materia.
Los descriptores operativos son la concreción de las competencias clave al finalizar cada etapa educativa. Describen qué debe saber, comprender y saber hacer el alumnado al terminar la Educación Primaria, la ESO o el Bachillerato. Conectan las competencias clave con las competencias específicas de cada materia.
Las competencias específicas de cada área o materia contribuyen al desarrollo de las competencias clave. Esta relación se establece a través de los descriptores operativos del perfil de salida. Cada competencia específica indica a qué descriptores operativos (y por tanto competencias clave) contribuye.
Una situación de aprendizaje es un escenario contextualizado que permite al alumnado desarrollar las competencias resolviendo problemas o retos significativos. Integra varios saberes básicos, desarrolla competencias específicas y se evalúa mediante criterios de evaluación. Es el elemento metodológico central de la LOMLOE.
Sí, cada centro educativo debe aplicar el currículo desarrollado por su comunidad autónoma. Aunque todos parten de los Reales Decretos estatales (RD 95/2022 para Infantil, RD 157/2022 para Primaria, RD 217/2022 para ESO y RD 243/2022 para Bachillerato), las comunidades añaden contenidos y concreciones propias que son de obligado cumplimiento.
Competencias, criterios, saberes básicos y más. Todo organizado y listo para usar en tus programaciones.
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Los elementos curriculares, explicados uno a uno y con ejemplos de aula.